托福
|
線上預約
|
分校據點
|
學員選課
|
與我聯絡
課程介紹
文法/發音/字彙/寫作
英文會話
全民英檢 | GEPT
多益 | TOEIC
托福 | TOEFL
雅思 | IELTS
商用英文
旅遊英文
日文會話
日文檢定 | JLPT
商用日文
旅遊日文
韓語會話
韓語檢定 | TOPIK
旅遊韓語
一對一
線上課程
TOEIC | 多益線上課程
TOEFL | 托福線上課程
IELTS | 雅思線上課程
JLPT | 日文線上課程
TOPIK | 韓語線上課程
SAT線上課程
文法/發音/字彙/寫作 線上課程
英文會話線上課程
商用英文線上課程
旅遊英文線上課程
日文會話線上課程
商用日文線上課程
旅遊日文線上課程
韓語會話線上課程
旅遊韓語線上課程
一對一線上課程
航空線上課程
測驗介紹
全民英檢 | GEPT
多益 | TOEIC
托福 | TOEFL
雅思 | IELTS
日文檢定 | JLPT
韓語檢定 | TOPIK
師資介紹
外籍師資
中籍師資
日文師資
韓語師資
師資評選
上課實錄
學員的話
全民英檢 | GEPT
多益 | TOEIC
托福 | TOEFL
雅思 | IELTS
日文檢定 | JLPT
韓語檢定 | TOPIK
中心介紹
環境特色
專業介紹
媒體報導
線上測驗
全民英檢 | GEPT
多益 | TOEIC
托福 | TOEFL
雅思 | IELTS
日文檢定 | JLPT
韓語檢定 | TOPIK
企業合作
企業外派
測驗系統
遊留學訊息
優惠活動
JLPT Online Tests
文字‧語彙
問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、どのようによみますか。そのよみ方をそれぞれの1‧2‧3‧4から一つ選びなさい。
1.
八日
から
十日
まで
父
とりょこうしました。
(1) 八日
1. はちか
2. はつか
3. ようか
4. よっか
(2) 十日
1. じゅうか
2. じゅうにち
3. とおか
4. とうにち
(3) 父
1. あに
2. は
3. おじ
4. ちち
2.
泥
だらけの
靴
で家に入って
怒られた
。
(1) 泥
1. すな
2. つち
3. と
4. どろ
(2) 靴
1. かさ
2. かば
3. くつ
4. ふく
(3) 怒られた
1. おこられた
2. しかられた
3. どなられ
4. なぐられれ
3. この
企業
では、
既婚者
は海外への
赴任
を
拒否
できる。
(1) 企業
1. きぎょう
2. しぎょう
3. じぎょう
4. りぎょう
(2) 既婚者
1. かいこんしゃ
2. がいこんしゃ
3. きこんしゃ
4. ぎこんしゃ
(3) 赴任
1. とじん
2. とにん
3. ふじん
4. ふにん
(4) 拒否
1. きょひ
2. きょうひ
3. きょふ
4. きょうふ
問題 Ⅱ 次 の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字を、それぞれの 1 ‧ 2 ‧ 3 ‧ 4 から一つ選びなさい。
1. 台風の
ひがい
が
かくたい
している。
(1) ひがい
1. 彼害
2. 波害
3. 破害
4. 被害
(2) かくたい
1. 広大
2. 各大
3. 拡大
4. 格大
2.
みな よろこんで おんせん
旅行に参加した。
(1) みな
1. 旨
2. 昔
3. 皆
4. 替
(2) よろこんで
1. 吉んで
2. 啟んで
3. 善んで
4. 喜んで
(3) おんせん
1. 溫泉
2. 溫湯
3. 暖泉
4. 暖湯
3. この
さんがく
地帯では、川を
へだてて
二つの民族が
ふんそう
を起こしている。
(1) さんがく
1. 山谷
2. 山岳
3. 山岡
4. 山脈
(2) へだてて
1. 壁てて
2. 癖てて
3. 隔てて
4. 融てて
(3) ふんそう
1. 分争
2. 扮争
3. 粉争
4. 紛争
問題Ⅲ 次の文の部分に入れるのに最も適当なものを、1‧2‧3‧4 から一つ選びなさい。
1. かいぎの時間はがき
電話で おしらせします。
1. けれど
2. すゐと
3. それで
4. または
2. 川野さんは
人だ。おもしろいことを言ってよくみんなを笑わせる。
1. あいまいな
2. いだいな
3. みごとな
4. ゆかいな
3. 家の中は
清潔にしておきましょう。
1. たんに
2. ついに
3. つねに
4. すでに
4. 負けるとはわかっているが、
彼と戦う。
1. あえて
2. 以って
3. まして
4. 努めて
5. この曲を聞くと、子どものころの思い出が
。
1. こぼれる
2. さかのぼる
3. よみがえる
4. かえりみるる
問題Ⅳ 次の1.から3. は、言葉の意味や使い方を說明したものです。その說明に最もあう言葉を、1‧2‧3‧4から一つ選びなさい
1. 同じことを長い時間つづけて、いやになること。
1. あきる
2. あきれる
3. あきらめる
4. あらためる
2. 他人に不幸なことが起こったときに言う言葉。
1. おかまいなく
2. おきのどくに
3. おつかれさま
4. ごくろうさま
3.自慢したり、誇りに思ったりするようす。
1. 目が高い
2. 鼻が高い
3. 声が高い
4. 頭が高い
問題Ⅴ の1.から3.の言の使い方として最も適当なものを、それぞれの1‧2‧3‧4から一つ選びなさ。
1. てきとう
1. この きせつは とてもu
てきとう
で よく ねむれます。
2. せんそうは 人びとの せいかつに
てきとう
では ありません。
3. わかい 人に
てきとう
すゐ ホテルを しょうかいしてください。
4. 日本に ついて しらべゐのに
てきとう
な 本は ありませんか。
2. 夢中
1. 彼は新しいアイデアに
夢中
している。
2. 弟はテレビゲームに
夢中
だ。
3. わたしはそのとき、
夢中
に悩んでいだ。
4. 今日本では若い人の間で何が
夢中
ですか。
3. 作法
1. 新しいパソコンの
作法
がわからない。
2. おいしいパンの
作法
を習いたい。
3. 祖母は礼儀や
作法
にきびしい。
4. 日本語を教える
作法
を勉強している。
4. どうやら
1. このぶんでは
どうやら
あすも雨らしい。
2. 彼の考えが
どうやら
よくわからない。
3. 心配しなくても、
どうやら
なるだろう。
4.
どうやら
しておてつだいしたいと思っている。
5. 一見
1. 彼が普通の人でないことは
一見
だ。
2. オフィスに人がいるかどうか
一見
してください。
3.
一見
、あの人は日本人だとわかる。
4. 彼女は
一見
おとなしそうだが、実はそうでもない。
問題Ⅵ 次の1.から3.の下線をつけた言葉の意味に最も似ているものを、それぞれの1‧2‧3‧4から一つ選びなさい。
1. 木村さんは
冷静な
人だ。
1. しずかな
2. おちついた
3. つめたい
4. うごかない
2. この薬は
あらゆる
びょうきにきくそうだ。
1. 大体の
2. すべての
3. 新しい
4. 難しい
3. この問題は
かなり
難しい。
1. ほぼ
2. やはり
3. そうとう
您已完成測驗,請留下詳細資料,以便提供您的程度檢測報告!!
姓名:
電話:
EMail:
選擇分校:
推廣中心
站前校
東區校
士林校
板橋校
桃園校
瞭解課程:
新托福TOEFL-iBT課程
英日語會話
全民英檢認證課程
TOEIC認證課程
IELTS認證課程
日語能力檢定課程 (可複選)
消息來源:
Yahoo
親友介紹
Google
其他
Line客服
FB客服
線上預約